| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Публичный доклад (2006-2007 г.)
Публичный докладмуниципального образовательного учреждения -Боярской средней общеобразовательной школыс. Боярка Колыванского района Новосибирской области(итоги работы 2006-2007 учебного года)Аннотация: Доклад подготовлен муниципальным образовательным учреждением – Боярской средней общеобразовательной школой с. Боярки Колыванского района Новосибирской области в рамках регионального комплексного проекта модернизации образования. При подготовке доклада были использовано примерное положение о публичном докладе общеобразовательного учреждения.
1. Общая характеристика
1.1. Муниципальное образовательное учреждение - Боярская средняя общеобразовательная школа, далее "Учреждение", создано в середине тридцатых годов в результате реорганизации начальной школы в семилетнюю. Семилетняя школа реорганизована в Совхозную среднюю школу в 1964 году. Совхозная средняя школа с 1.06.71 года была переименована в Боярскую среднюю общеобразовательную школу. Муниципальное образовательное учреждение - Боярская средняя общеобразовательная школа зарегистрировано в установленном порядке на основании Постановления Администрации Колыванского района № 61 от 15.02.1996 г. (свидетельство о государственной регистрации № 336). 1.2. Наименование Учреждения: полное – муниципальное образовательное учреждение - Боярская средняя общеобразовательная школа, сокращенное МОУ - Боярская средняя общеобразовательная школа. 1.3. Учреждение является некоммерческой организацией, по статусу учреждение относится к общеобразовательным учреждениям и является средней общеобразовательной школой. 1.4. Учредителем Учреждения является Администрация Колыванского района. Учреждение находится в ведомственном подчинении отдела образования администрации Колыванского района Новосибирской области. 1.5. Место нахождения Учреждения: Новосибирская область, Колыванский район, село Боярка, ул. Мира, д. 20. 1.6. Почтовый адрес: 633192, РФ, Новосибирская область, Колыванский район, село Боярка, ул. Мира, д. 20. 1.7. Телефон: (252) 24-373 1.8. E-mail: boyarka.soch@mail.ru 1.9. Сайт: http://www.boyar.kol.edu54.ru 1.10. Школа имеет государственную лицензию на осуществление образовательной деятельности до 03 мая 2010 года. Свидетельство о государственной аккредитации выдано 03 мая 2006 года. Согласно свидетельства учреждение прошло государственную аккредитацию, по результатам ему установлен статус: общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа. Учреждение имеет право на выдачу выпускных документов государственного образца: · аттестата об основном общем образовании, · аттестата о среднем (полном) общем образовании, и на пользование печатью с изображением герба Российской Федерации. 1.11. Основными целями общеобразовательного учреждения являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. 1.12. Основными задачами Учреждения является создание условий: · гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся; · для развития личности, ее самореализации и самоопределения; · для формирования у обучающихся современного уровня знаний; · для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; · для осознанного выбора профессии.
2. Состав обучающихся
2.1. Наполняемость классов
2.2. Данные по месту жительства обучающихся
Проживают в с. Боярка - 72 Проживают в п. Паутовский - 8 Проживают в с. Тропино - 1 Проживают в п. Орловский - 1
2.3. Социальный состав родителей учащихся
2.4. Качественный состав семей учащихся
3. Структура управления
3.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации на принципах демократичности, открытости, профессионализма. 3.2. Учреждение возглавляет Руководитель – директор, назначаемый на эту должность Учредителем. Заместитель директора по учебной работе организует исполнение учебных планов, осуществляет внутришкольный контроль, обеспечивает содержание образовательного процесса на уровне, заданном планом работы школы. Заместитель директора по воспитательной работе осуществляет планирование воспитательной работы, оценивает состояние воспитательного процесса, руководит методобъединением классных руководителей. 3.3. Высшим органом управления педагогической деятельности Учреждения является педагогический Совет, в который входят все педагоги Учреждения. 3.4. Общее руководство Учреждения осуществляет общее собрание, которое собирается не реже 1 раза в год. Решения принимаются простым большинством голосов. Собрание утверждает Совет Учреждения, который действует на основании Положения о Совете Учреждения.
4. Условия осуществления образовательного процесса
Занятия проводятся в двухэтажном здании. В школе имеются все необходимые учебные кабинеты. Школа укомплектована кадрами.
5. Учебный план школы. Режим работы
5.1. В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. Учебный план школы на 2006/2007 учебный год был составлен на основании базисного учебного плана и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Учебный план корректировался в зависимости от кадровой обеспеченности. Школьный компонент был распределен на изучение предметов по базисному учебному плану и на индивидуальные и групповые занятия во второй половине дня с целью углубления и коррекции знаний учащихся. Образовательная программа школы и учебный план школы предусматривают выполнение государственной функции школы — обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения. В 2006/2007 учебном году школа работала в режиме 6-дневной недели, в основной и средней школе занимались 11 классов, в которых обучались 87 учеников.
5.2. Режим работы школы
Школа работает в одну смену по шестидневной учебной неделе, кроме первоклассников, у которых пятидневная учебная неделя. Начало занятий в 8.30, окончание занятий - 14.10. Продолжительность уроков 45 минут.
Перемены между уроками: После 1 урока – 10 минут После 2 урока – 30 минут После 3 урока – 30 минут После 4 урока – 10 минут После 5 урока – 10 минут
Расписание звонков: 1 урок 8.30 – 9.15 2 урок 9.25 – 10.10 3 урок 10.30 – 11.15 4 урок 11.35 – 12.20 5 урок 12.30 – 13.15 6 урок 13.25 – 14.10
Продолжительность учебного года 34 недели Работаем по индивидуальному учебному плану на основе регионального. Во второй половине дня с 15.00 проводятся индивидуальные, групповые, факультативные, кружковые занятия с учащимися Продолжительность каникул в течение учебного года суммарно 30 календарных дней, а летом - 8 недель. Для учащихся 1 класса в феврале месяце устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
6. Кадровое обеспечение образовательного процесса
6.1. Статистика педагогических кадров по образованию, человек / %
6.2. Статистика педагогических кадров по стажу, человек / %
6.3. Статистика педагогических кадров по квалификационной категории, человек / %
7. Результаты образовательной деятельности
7.1. Основные успехи и достижения педагогического коллектива за последние годы:
ИВАНОВ МИХАИЛ ДАНИЛОВИЧ – ДИРЕКТОР ШКОЛЫ 2002 г. почетная грамота Министерства образования РФ\ (за значит.успехи) 2007 г. почетная грамота областного совета депутатов
ИВАНОВА ВАЛЕНТИНА ЗАХАРОВНА – учитель физики 2001. почетная грамота Министерства образования РФ\ (за значит.успехи)
ИВАНОВ ЕВГЕНИЙ МИХАЙЛОВИЧ - учитель информатики, труд.обучения и ОБЖ 2004 г. почетная грамота администрации Колыванского района Новосиб.области за высокое пед.мастерство, творческое отношение к профессии.
ИВАНОВА НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА–зам.директора по воспитательной работе 2004 г. почетная грамота территориальной администрации Колыванского района 2004 г. почетная грамота управления образования управления здравоохранения Адм. Новосиб.области (за научно-практ.конф. «Здоровое поколение ХХ1 века») 2004 г. почетная грамота территориальной администрации Колыванского района 2005 г. почетная грамота гл.специалиста по делам молодежи Адм.Колыв.района 2005 г. почетная грамота Департамента образования Новосибирской области 2005 г. почетная грамота главы Колыв.района («Здоровые девочки-золотой фонд нации»)
ГАВРЮХИНА ТАТЬЯНА ВИТАЛЬЕВНА – учитель немецкого языка 2004 почетная грамота территориальной администрации Колыванского района Новосиб.области 2007 почетная грамота территориальной администрации Колыванского района Новосиб.области
ЕФИМОВА РАИСА АЛЕКСАНДРОВНА – учитель начальных классов 2001. почетная грамота Министерства образования РФ\ (за значит.успехи) 2005г почетная грамота Колыванского райОНО
СТЕПАНОВА ЮЛИЯ АНАТОЛЬЕВНА – учитель русского языка и литературы 2004 г. почетная грамота территориальной администрации Колыванского района Новосиб области 2004 г. почетная грамота управления образования управления здравоохранения Адм. Новосиб.области 2007 г. почетная грамота территориальной администрации Колыванского района Новосиб.области
ОПАРИНА ГАЛИНА ПЕТРОВНА 2004 г. почетная грамота управления образования Новосибирской области (за большой вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения, многолетний плодотворный труд и в связи с 55- летием со дня рождения) 2007 г. почетная грамота Колыванского РОНО
7.2. Результаты итоговой аттестации выпускников 11 класса МОУ – Боярской средней общеобразовательной школы за 2006/2007 учебный год
7.3. Результаты итоговой аттестации выпускников 9 класса МОУ – Боярской средней общеобразовательной школы за 2006/2007 учебный год
7.4. Результаты итоговой аттестации выпускников 4класса МОУ – Боярской средней общеобразовательной школы за 2006/2007 учебный год
7.5. Закончили учебный год на «отлично» - 4 человека Закончили учебный год на «4» и «5» - 19 человек
7.6. Участие в научно-практических конференциях, соревнованиях, конкурсах и олимпиадах за 2006-2007 учебный год
Школа принимает активное участие в районных и областных конкурсах, фестивалях, соревнованиях, олимпиадах, в таких как: «Театральная весна», «Научно-практические конференции», «Журналина», «Туристический слет», «Безопасное колесо». Второй год подряд команда туристов завоевывает победу на районном туристическом слете. Команда юных инспекторов движения дважды побеждала на районном конкурсе «Безопасное колесо» и занимала 4 место на областном конкурсе-фестивале «Безопасное колесо – 2007». Неоднократно обучающиеся становились лауреатами и призерами районных научно-практических конференций, фестивалей детского и юношеского творчества, театральных фестивалей; призерами районных предметных олимпиад и спортивных соревнований.
7.7. Уровень воспитанности по классам
8. Здоровье школьников
8.1. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, закреплённым отделом здравоохранения. 8.2. Уровень состояния здоровья обучающихся (%)
8.3. Меры по охране и укреплению здоровья · первичная профилактика (обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических норм в школе) · валеологизация образовательного процесса (проведение дней здоровья, физкультурно-оздоровительных мероприятий, классных часов, лекций, встреч с медицинскими работниками, оформление стендов, участие обучающихся в научно-практических конференциях по ЗОЖ, соблюдение режима труда и отдыха, консультативная помощь учащимся)
9. Организация питания
Организация питания в Учреждении осуществляется самим Учреждением. Имеется специальное помещение для организации питания обучающихся.
10. Обеспечение безопасности
Школа оборудована автоматической пожарной сигнализацией. Имеются в достаточном количестве огнетушители, пожарные гидранты.
11. Дополнительные образовательные услуги
11.1. Расписание работы кружков на 2007-2008 учебный год
11.2. Расписание работы факультативов на 2007-2008 учебный год
11.3. Занятость учащихся в кружках по классам
12. Основные сохраняющиеся проблемы
12.1. Отсутствие спортивного зала 12.2. Недостаточность учебного оборудования
13. Основные направления развития
13.1. Создание инфраструктуры, обеспечивающей благоприятные условия для обучения, воспитания и развития детей в соответствии с их склонностями, интересами и состоянием здоровья, в том числе на возможность удовлетворения потребности обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования 13.2. Усиление воспитательной функции образовательного процесса, направленной на формирование социально активной личности 13.3. Раскрытие творческого потенциала учителей и учащихся
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Дата последнего обновления страницы 25.11.2023 Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
